一、 目标
通过理论学习和临床实践，进行口腔医学知识和临床技能的基础培养，提高培养对象对口腔各类常见疾病的认识，使之掌握口腔科常见疾病的诊治原则和操作技能，成为胜任普通口腔科临床工作的口腔医学专门人才。
二、 培训对象
1.具有高等院校口腔医学专业本科及以上学历，拟从事口腔临床医疗工作的人员。
2.已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书，要求接受培训的人员。
三、 培训要求
1.坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻执行党的卫生工作方针，遵纪守法，具有良好的医德医风，热爱口腔医学事业，全心全意为人民健康服务。
2.掌握本学科及相关学科的基本知识、基本理论和基本技能；能独立从事常见病、多发病的诊断与治疗；具备必要的临床思维能力。
3.掌握循证医学的理论和方法，具备阅读和分析专业性期刊的能力，可写出至少1篇具有一定水平的文献综述或病例报道。
四、 培训年限
普通专科培训阶段时间一般为3年。除法定节、假日和公休时间外，培训期间病、事假超过三个月者，培训期限延长一年。
五、 培训方法
理论知识以自学和讨论为主，有部分授课；实践技能通过临床科室轮转进行培养。
分科轮转培养时间分配：牙体牙髓科≥6个月、牙周科≥6个月、儿童口腔科≥3个月、口腔黏膜科≥3个月、口腔颌面外科（含口腔病理）≥6个月、口腔修复科≥6个月、口腔正畸科≥2个月、口腔颌面影像科≥1个月、口腔预防科≥1个月。同时累计参加口腔急诊≥2个月。
六、 培训内容（国家有关口腔科医师培训细则）
（一） 公共科目理论学习内容和时间
1. 有关法律、法规：执业医师法、传染病防治法、药品管理法、医疗事故处理条例等，参考学时数12学时。
2. 循证医学：参考学时数8学时。
3. 临床思维与人际沟通：参考学时数8学时。
4. 重点传染病防治知识：参考学时数50学时。
（二） 临床实践培训内容
1、 要求掌握的口腔预防学理论知识和临床技能
2、 要求掌握的牙体牙髓病学理论知识和临床技能
3、 要求掌握的牙周病学理论知识和临床技能
4、 要求掌握的儿童口腔病学理论知识和临床技能
5、 要求掌握的口腔粘膜病学理论知识和临床技能
6、 要求掌握的口腔颌面外科学理论知识和临床技能
7、 要求掌握的口腔修复学理论知识和临床技能
8、 要求掌握的口腔正畸学理论知识和临床技能
9、 要求掌握的口腔颌面影像学理论知识和临床技能
10、 要求掌握的口腔急诊理论知识和临床技能
11、 要求掌握的口腔病理学理论知识和临床技能
12、 要求完成口腔专业英文文献翻译1篇，完成1篇综述或病例报告。
七、 考试考核
（一）内容：《住院医师培训手册》的内容、工作态度、医德医风、医学法律知识、行业服务规范，相关专业理论、临床技能、病历书写、临床思维能力、专业外语、临床科研能力、临床教学能力等。
（二）方法：依据不同的培训内容，采取评分、学分积累、笔试、临床技能考核等多种方式。公共科目、专业理论等主要采取笔试方式，临床技能、临床思维能力等主要采取面试的方式。
（三）类型：
1.公共科目考试：对专科医师培养标准总则中要求的公共科目进行考试，考试科目和组织形式由省级毕业后医学教育委员会确定。住院医师应在普通专科培训阶段通过公共科目考试。
2.日常考核：住院医师应将每天完成的培训内容如实填入《专科医师培训登记手册》，带教医师应定期审核后签字，作为住院医师轮转与年度考核重要内容以及参加阶段考核的依据。
3.轮转与年度考核：住院医师在完成培养标准规定的每一科室轮转培训后和完成年度培训后，由培训基地主任组织相关科室人员，按照培训内容及考核项目要求进行考核，重点检查培训期间的临床业务能力、工作成绩、职业道德和完成培训内容的时间与数量，将考核结果及有关奖惩情况在培训登记手册中记录。
4.阶段考核：普通专科培训阶段结束后，由省委员会依据普通专科培养标准相关内容，组织以考查临床实践技能为主的考试或考核，对合格者颁发卫生部委员会统一印制的《普通专科医师培训合格证书》，名单报卫生部委员会备案。